Внимание! Раздел находится в разработке и готов ещё не полностью!
В данном разделе мы постарались собрать знания и методы, позволяющие максимально быстро изучать новую информацию и надёжно сохранять её в памяти. Текст ориентирован на школьников 10-11 классов и студентов 1-2 курса, но будет полезен всем желающим повысить собственную эффективность обучения.
Настоятельно рекомендуется ознакомиться с названиями тем подраздела “Теоретический минимум” – без понимания базовых терминов процесс “обучения обучению” будет не столь эффективен.
Обучение – очень обширная тема, изучение которой человечество ведёт с самого начала своего существования. В этом курсе из 3-х уровней ты узнаешь: как работает твой мозг, почему ему нужно помогать и от чего его стоит охранять, как ускорить процесс обучения, а также бонус – ответ на вопрос “причём здесь фиолетовый слон?”.
Теоретический минимум
В нижеперечисленных статьях мы постарались максимально просто осветить обозначенные темы, если у тебя уже есть понимание этих вопросов – листай ниже.
Физиологические особенности запоминания
или
“почему тут помню, а тут не помню?”
- Что такое нейроны и как они работают в мозге? Что такое гормоны-нейромедиаторы? Что такое инстинкты и рефлексы? Принципы запоминания и важность предварительного изучения.
- Повторение и переработка информации.
- Внимание. Почему нельзя отвлекаться. Элементарные правила концентрации.
- “Игра” – самый первобытный и самый эффективный способ обучения.
- Мотивация. Простые трюки для обмана мозга при скучной зубрёжке.
- Влияние сна, питания и физической нагрузки на эффективнось обучения.
Фракталы и системная симметрия
или
“ключ к запоминанию чего угодно”
- Что такое система?
- Что такое метафора?
- Что такое фрактал?
- Что такое симметрия?
- Что такое алгоритм?
- Комбинаторика – основа гибкости мышления.